დღესშევისწავლეთ შეფასების ის ფორმები, რომელიც გამომადგება პროექტის განმავლობაში. რამდენად მნიშვნელოვანია როგორ შევაფასო მოსწავლე სწავლის პროცესში, როგორ მოვახდინო  უკუკავშირები რათა გამოვავლინო  რთული საკითხები. მნიშვნელოვანია როგორ განვსაზღვრავ აქტივობებს და დავალებებს და რამდენად სწორად შევარჩევ შეფასების სტრატეგიებს, რომ მივაღწიო მოსწავლეთა ზედა დონის უნარ- ჩვევების განვითარებას. წინასწარი დაგეგმვა დამეხმარება მოსწავლეზე ორიენტირებული პროექტის განხორციელებაში.

გაცეცანი მოსწავლის სავარაუდო ნი,მუშებს, ყურადღება გავამახვილე მოსწავლეთა კვლევაზე. ორიენტირება გავაკეთე მოსწავლის მიერ კვლვაზე, შეფასებაზე, შედარებაზე და მისი კრიტიკული აზროვნების შეფასებაზე.

დღეს  გავეცანით განმავითარებელი შეფასებას. დროში გაწერილი შეფასების გეგმას. შევისწავლეთ შეფასების ფორმის შექმნადა პრეზენტაციაში მონახაზები. და როგორ განვსაზღვრეთ პროექტისათვის საჭირო წინარე ცოდნა, განვსაზღვრეთ რა ისტრუმენტები გამოვიყენოთ  რომ პროექტზე მუშაობა იყოს საინტერესო.. როგორ ჩამოვაყალიბოთ შეფასებები და როგორ ვაწარმოოთ მონიტორინგი. რა მასალები უნდა იყოს შექმნილი პრეზენტაციისთვის.

დღეს საინტერესოდ წარიმართა მუშაობა. ვისწავლეთ პროექტის  მიმართულების მიმცემი კითხვები., რაც დაგვეხმარება პროექტის აზრის ფოკუსირებაში, ყურადღების ქვეშ მოექცევა საგნობრივი საკითხები.  შევისწავლეთ  თუ როგორ ჩამოვაყალიბოთ პროექტისათვის მიზნები და სტანდარტები.მოსწავლის ნამუშევრებით და აქტივობებით მოხდება მისაღწევი შედეგების დემოსტრირება.

დავიწყე პროექტზე სწავლება, თუ როგორ კეთდება პროექტი და რა მნიშვნელობა აქვს. ვისწავლე პუბლიკაციის ნიმუშების გაკეთება., რომელიც დამეხმარება საგაკვეთილო პროცესის უკეთ განხორციელებაში.